دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: James Dale Hendricks
سری:
ناشر: Indiana University
سال نشر: 1968
تعداد صفحات: 326
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 13 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب [Dissertation] The Child-Study Movement in American Education, 1880-1910: A Quest for Educational Reform through a Systematic Study of the Child به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب [پایان نامه] جنبش مطالعه کودک در آموزش و پرورش آمریکا، 1880-1910: جستجویی برای اصلاحات آموزشی از طریق مطالعه سیستماتیک کودک نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Acknowledgment Table of Contents I. Introduction II. A Precursor of Child-Study Ideas: Charles F. Adams, Jr., 1870-1880 III. A Publicist of Child-Study Ideas: G. Stanley Hall, 1880-1890 IV. Organizational Promotion of Child-Study among Educators in the 1890’s V. The Child-Study Movement’s Basic Ideas about Scientific Child-Study in the 1890’s VI. The Child-Study Movement’s Naturism in the 1890’s: Knowledge of the Child’s Nature as a Norm for Education VII. Critics of the Child-Study Movement in American Education, 1895-1905 VIII. The Child-Study Movement’s Passing as an Organized Movement from the Educational Scene 1901-1910 IX. Conclusion Selected Bibliography Vita